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  陈述句:述说一件(jiàn)事情的句子(区别于“疑(yí)问句(jù)、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书(shū)面上(shàng),陈述句后面(miàn)用句(jù)号。

陈(chén)述(shù)句的(de)意(yì)思

  陈述(shù)句是用来(lái)描述一(yī)个事实,日常(cháng)生活中使用的大部分句子(zi)都(dōu)是陈述句(jù)。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可(kě)以是主语(yǔ),也可以(yǐ)是状语,还可(kě)以是(shì)宾语。

  而不(bù)管句(jù)子怎么变,动词(或(huò)者助动(dòng)词(cí))总(zǒng)是(shì)在第(dì)二位。

  主语的位置则总是(shì)在(zài)动词(cí)的两边,要么在第一位,要(yào)么在第三位(wèi)。

  当出现(xiàn)助动词或情态(tài)动词时,助动词(cí)或(huò)情态动词在第二(èr)位,行为动词在最后一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈(chén)述句分为(wèi)肯定(dìng)句和否定句(全否定(dìng)和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句(jù):儿(ér)子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不(bù)、没有(yǒu)、完全不是,完(wán)全不(bù)”等(děng)否定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两(liǎng)个否定词的句子(zi),例如:含有(yǒu)“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业不(bù)可(kě)。

  双重否(fǒu)定句表示(shì)肯(kěn)定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述(shù)句和否定的(de)陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈(chén)述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我(wǒ)们班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数同(tóng)学不守(shǒu)纪律的(de)现(xiàn)象,我们不能(néng)不闻(wén)不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国奋(fèn)勇(yǒng)前(qián)进(jìn)的象征(zhēng)。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师(shī)、同学承(chéng)认,这不是一个(gè)少先(xiān)队员应有的(de)态度(dù)。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺(xī)牲(shēng),就没有我(wǒ)们(men)今天的幸(xìng)福生(shēng)活。

  9、小玲取得的(de)优(yōu)异成绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我们养大,我(wǒ)们不应(yīng)该让他们(men)失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着(zhe)。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订这些(xiē)东丬这个偏旁读什么 小说,丬这个偏旁读什么字西(xī)了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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陈(chén)述(shù)句是什(shén)么意(yì)思举个例子说(shuō)明(míng),陈述句是什么(me)意思?语(yǔ)文

  陈述句(jù):述说一件(jiàn)事情的(de)句子(zi)(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是(shì)一(yī)部(bù)词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句的(de)意思

  陈(chén)述句是用来(lái)描(miáo)述一个事实,日常生活中(zhōng)使用的大部分(fēn)句子(zi)都(dōu)是陈述(shù)句。

  在陈述句中动词(cí)在第二(èr)位。

  第一位可以(yǐ)是主语(yǔ),也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语(yǔ)。

  而不管句(jù)子怎么变,动词(或者助动词(cí))总是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在(zài)动词的(de)两边,要么在第(dì)一位(wèi),要么在第三位。

  当出现助动词或情态动词时,助动词或情(qíng)态动词在(zài)第二位(wèi),行为动词在最(zuì)后一位。

陈(chén)述(shù)句的(de)分(fēn)类

  陈述句分为(wèi)肯定(dìng)句(jù)和否(fǒu)定句(jù)(全否(fǒu)定和(hé)半(bàn)否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一(yī)生的(de)牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定句丬这个偏旁读什么 小说,丬这个偏旁读什么字

  即含有“不(bù)、没有、完(wán)全(quán)不是,完全不”等否定意思(sī)的词(cí)的句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两个否定(dìng)词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子(zi)。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示(shì)肯定。

什么是陈(chén)述句(jù)?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈述(shù)一个事实或者(zhě)说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定的(de)陈述句(jù),简称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这(zhè)幅(fú)画(huà)是我们(men)班蔡颖画的(de)。

  2、不(bù)好好(hǎo)学习,自然(rán)不(bù)能取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对少(shǎo)数(shù)同学不守(shǒu)纪律的(de)现象,我们不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但(dàn)不敢(gǎn)向老师、同学承认(rèn),这不(bù)是一个少先队(duì)员(yuán)应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学(xué)习任务(wù)重(zhòng)而不参(cān)加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天(tiān)的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤(qín)奋(fèn)学习的(de)结果。

  10、我们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就(jiù)是(shì)伟大的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海(hǎi)深的(de)情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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